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François Hollande ouvre « l’acte II de la refondation de l’école »

21.01.2015 par La Rédaction

Lors de ses vœux au monde éducatif, François Hollande a annoncé que les élèves suivront un apprentissage sur les concepts de « respect des droits, entraide, solidarité, participation à la vie démocratique, citoyenneté, laïcité ».

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Les professeurs seront chargés de transmettre les valeurs républicaines à leurs élèves. (Crédit : Shutterstock)

François Hollande a présenté ce mercredi après-midi ses vœux au monde éducatif depuis le grand amphithéâtre de la Sorbonne. Au programme : de nombreuses annonces parmi lesquelles un plan pour faire en sorte que l’Education nationale transmette mieux les valeurs républicaines, et notamment la laïcité, après les attentats djihadistes qui ont fait 17 morts début janvier.

Le retour de l’éducation civique et morale

Il a dévoilé les grands axes du plan que la ministre de l’Education, Najat Vallaud-Belkacem, doit présenter jeudi.

De nouveaux programmes d’éducation morale et civique sont annoncés pour la rentrée 2015, de la primaire à la terminale, en appui de la Charte de la laïcité instaurée en 2013.

Il s’agit de « renforcer la transmission aux élèves des valeurs républicaines », a déclaré François Hollande, en souhaitant que la journée de la laïcité, le 9 décembre, soit célébrée dans tous les établissements scolaires.

 « Un sanctuaire de civilité »

François Hollande a également appelé à ne pas « fermer les yeux » et à aller « à la racine » des incidents qui ont émaillé la minute de silence observée en mémoire des 12 victimes de Charlie Hebdo dans les établissements scolaires.

Le ministère de l’Education a recensé quelque 200 incidents, dont 40 ont été signalés à la police et à la justice.

« L’école doit être un sanctuaire de civilité », a déclaré François Hollande, qui a dit vouloir renforcer l’autorité des professeurs et le respect des règlements, pour les élèves et leurs parents.

Développer l’esprit critique des enfants

Afin que l’école ne se replie pas sur elle-même, il a annoncé la constitution de « réserves citoyennes », composées de journalistes, d’avocats ou d’acteurs culturels pour venir en appui aux écoles pour certaines actions pédagogiques, notamment un enseignement aux médias, pour développer leur esprit critique.
 

Source Reuters

La Rédaction


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